筑夢大健康 實(shí)現(xiàn)新跨越

　　深化教育教學(xué)改革

　　貴陽中醫(yī)學(xué)院以培養(yǎng)留得住、用得上的高等中醫(yī)藥人才為已任，不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦學(xué)特色，在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、辦學(xué)層次提升、綜合實(shí)力增強(qiáng)等方面取得顯著成績。

　　近年來，該校建成省級教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心5個(gè)，承擔(dān)省級以上專業(yè)綜合教改項(xiàng)目4個(gè)。獲質(zhì)量工程項(xiàng)目7個(gè)，獲省級質(zhì)量工程項(xiàng)目37個(gè)。在近兩屆省級教學(xué)成果獎(jiǎng)評選中，獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。今年該校根據(jù)大健康和苗醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，又獲批新建苗醫(yī)藥學(xué)院和中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)院。

　　學(xué)校現(xiàn)有(培育)學(xué)科1個(gè)、國家中醫(yī)藥管理局學(xué)科18個(gè)、省級特色學(xué)科3個(gè)、省級學(xué)科6個(gè)。

　　學(xué)校現(xiàn)有800余名教職工當(dāng)中，具有職稱人員322名，碩士以上學(xué)歷教師315名，碩士生導(dǎo)師315名，博士生導(dǎo)師15名。貴陽中醫(yī)學(xué)院劉尚義教授成為全國二批“國醫(yī)大師”，17名教師獲批名老中醫(yī)學(xué)術(shù)繼承人指導(dǎo)老師。

　　人才基地和人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)卓有成效，學(xué)校現(xiàn)有貴州省人才培養(yǎng)基地2個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省研究生創(chuàng)新基地4個(gè)。以苗醫(yī)藥為代表的民族醫(yī)藥研究團(tuán)隊(duì)成為帶領(lǐng)了學(xué)校師資隊(duì)伍的良性發(fā)展。人才隊(duì)伍的壯大，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　學(xué)院科研平臺完備

　　貴陽中醫(yī)學(xué)院經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展，深知健全的中藥新藥研究學(xué)科體系及各類研究開發(fā)平臺的重要性。自上世紀(jì)90年代初以來，貴州中醫(yī)學(xué)院主持和參與開發(fā)的民族醫(yī)藥苗族藥產(chǎn)品就達(dá)43個(gè)。目前上市的154個(gè)地標(biāo)升部標(biāo)的苗藥品種，70%由該校開發(fā)或參與開發(fā)。

　　如今，貴陽中醫(yī)學(xué)院已建成省內(nèi)完備的中藥新藥研究學(xué)科體系及各類研究開發(fā)平臺。近年來，該校新增工程技術(shù)研究中心1個(gè)，省級工程中心4個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)室(研究室)7個(gè)。截至目前，已擁有20個(gè)(含在建)中藥、民族藥研究開發(fā)平臺。貴陽中醫(yī)學(xué)院已成為國內(nèi)公認(rèn)的苗醫(yī)藥的研究基地。

　　自上世紀(jì)90年代起，貴陽中醫(yī)學(xué)院就在中藥專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)中納入了以苗藥為代表的民族藥研究方向;2001年起與中國中醫(yī)科學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)首批苗藥研究方向的博士生2名;2006年開始舉辦全國一個(gè)中藥學(xué)(苗藥方向)本科專業(yè)。

　　創(chuàng)新校園文化活動(dòng)

　　2015年，該校“讀經(jīng)典·誦岐黃”系列活動(dòng)獲得“貴州省校園文化活動(dòng)”一等獎(jiǎng)。該活動(dòng)已在貴陽中醫(yī)學(xué)院開展十余載，成為校園文化活動(dòng)中的響亮品牌。

　　同時(shí)，學(xué)校藥學(xué)院學(xué)生代表隊(duì)在全國首屆中醫(yī)藥社杯全國中藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生知識技能大賽中，從全國各高校42支參賽代表隊(duì)中脫穎而出，獲大賽的團(tuán)體一等獎(jiǎng)。剛結(jié)束的由中國教育電視臺聯(lián)合國家教育部、國家中醫(yī)藥管理局等部門舉辦的全國《黃帝內(nèi)經(jīng)》知識大賽中，該校學(xué)生代表隊(duì)在全國400多所參賽高校中脫穎而出，獲得全國二等獎(jiǎng)的好成績。

　　學(xué)校為進(jìn)一步提升學(xué)生個(gè)人能力，舉辦“中醫(yī)經(jīng)典閱讀之星”比賽，還對“大學(xué)生醫(yī)學(xué)科學(xué)協(xié)會(huì)”“九三苗黎醫(yī)藥協(xié)會(huì)”等專業(yè)學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)和支持，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力。

　　貴陽中醫(yī)學(xué)院還積鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。2014年，該校團(tuán)委與貴陽市南明區(qū)團(tuán)委、南明區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合建立“南明區(qū)關(guān)愛青少年義診志愿服務(wù)基地”，整合資源打造專業(yè)義診志愿服務(wù)平臺，積為留守兒童及農(nóng)民工子女開展心理咨詢和義診服務(wù)，在社會(huì)上引起廣泛關(guān)注。

　　該校被評為“全省文明單位”，還獲得團(tuán)中央授予的“全國西部計(jì)劃項(xiàng)目辦”稱號。(中國中醫(yī)藥報(bào))